Manager - Inclusion - Aldar Education

Aldar Education recherche actuellement un Manager - Inclusion pour soutenir notre famille croissante d'écoles détenues, gérées et exploitées aux Émirats arabes unis. Ce poste est basé au siège d'Aldar Education.

C'est une opportunité passionnante de rejoindre la famille d'écoles Aldar Education, très performante, et de contribuer à façonner l'avenir du principal groupe scolaire d'Abu Dhabi.

En tant que groupe éducatif leader à Abu Dhabi, nous offrons un apprentissage inclusif et innovant qui inspire et autonomise les communautés. Nous proposons une gamme de marques pour tous les apprenants de notre communauté, de la maternelle à l'éducation des adultes. Nous offrons le plus grand choix de programmes scolaires. Dans le plus grand nombre d'emplacements à Abu Dhabi.

Ayant débuté avec une seule école et 250 élèves en 2007, Aldar Education est devenu un fournisseur d'éducation très recherché, soutenant désormais plus de 38 000 élèves dans 31 écoles et un réseau croissant de près de 5 000 éducateurs, représentant plus de 100 nationalités, offrant une large gamme de programmes scolaires et de services complémentaires tels qu'une Académie de formation des enseignants.

En travaillant en collaboration, l'objectif de notre réseau éducatif est de donner à la prochaine génération les moyens de façonner notre avenir, en soutenant directement les objectifs éducatifs du gouvernement d'Abu Dhabi. Aujourd'hui, les efforts d'Aldar Education sont guidés par le plan Vision Économique 2030 d'Abu Dhabi, qui vise à construire une économie durable basée sur la connaissance grâce à une éducation de premier ordre.

Les candidats retenus devront être en parfaite adéquation avec nos valeurs fondamentales et notre éthos, et posséder une compréhension et une appréciation sincères des valeurs de la région.

Le candidat retenu combinera une excellente expérience en matière de pratiques d'enseignement et de pédagogie exceptionnelles et inclusives, ainsi qu'une capacité à inspirer et à développer les autres.

Le titulaire du poste s'efforcera continuellement de dépasser les attentes des clients internes et externes tout en adhérant aux valeurs fondamentales d'Aldar Education.

Qualifications Minimales :

• Diplôme de licence en éducation ou diplôme de licence avec qualifications de troisième cycle en enseignement (ex. PGCE). Qualifications de spécialiste en éducation spécialisée ou dans un domaine connexe.

Expérience Minimale :

• Au moins 5 ans d'expérience en leadership senior dans un établissement scolaire en tant que Coordinateur des Besoins Éducatifs Spéciaux (BES) ou Responsable de l'Inclusion.

Connaissances et Compétences Spécifiques au Poste :

• esprit d'équipe collaboratif, orateur inspirant, écoute empathique, intégrité, penseur stratégique, capable de traduire la vision en action,
• ouvert sur le monde, intelligence émotionnelle, sensibilité interculturelle, créatif, persuasif,
• flexible et capable de gérer la croissance et d'instaurer des normes élevées, expert en environnements multiculturels, plein d'entrain, pionnier et professionnel

Ce Que Nous Offrons :

Aldar Education est une famille d'écoles de classe mondiale, centrées sur l'enfant et innovantes, basées aux Émirats arabes unis. Nous éduquons plus de 34 000 élèves dans l'ensemble de notre groupe d'écoles détenues et gérées, et à mesure que nous grandissons, notre besoin de leaders scolaires hautement qualifiés, inspirants et dévoués augmente également. Nous offrons un package de rémunération attractif comprenant une couverture médicale, des vols, le logement et la gratuité des frais de scolarité pour les enfants. Notre modèle d'apprentissage axé sur l'avenir inclut à la fois les élèves et le personnel, nous accordons donc une importance particulière au développement professionnel, au coaching et à la formation.

Les candidats retenus auront accès à un vaste réseau de professionnels et à des opportunités de diriger et de contribuer à la formation d'autres personnes, ainsi qu'à leur propre développement.

Aldar Education est désireuse d'entendre des leaders scolaires partageant les mêmes idées et tournés vers l'avenir, qui seraient ravis des défis et des opportunités que nous avons à offrir.

Cette description de poste n'est pas exhaustive. Aldar Education se réserve le droit de modifier cette description de poste à tout moment. Nous sommes un employeur garantissant l'égalité des chances, engagé en faveur d'un environnement de travail diversifié et inclusif. Nous sommes également attentifs à notre stratégie de développement national et encourageons les ressortissants des Émirats arabes unis à postuler au sein de notre entreprise.

Aldar Education s'engage à protéger et à promouvoir le bien-être des enfants et des jeunes et attend de tout le personnel qu'il partage cet engagement. Les offres d'emploi sont soumises à des références satisfaisantes et à une vérification du casier judiciaire.

Principales Responsabilités :

• Co-créer, développer et superviser des stratégies clés pour améliorer l'inclusion, y compris l'adaptation des programmes, les interventions et l'impact dans toutes nos écoles.
• Travailler au sein de l'équipe plus large d'inclusion et d'éducation pour améliorer les services dans les écoles et garantir que les écoles sont inclusives en matière d'admission, de prestation et d'évaluation pour les Élèves à Besoins Spécifiques, et offrir aux apprenants des opportunités d'apprentissage personnalisées et innovantes.
• Dispenser des formations au personnel sur les questions d'inclusion et s'assurer que tous les Élèves à Besoins Spécifiques sont identifiés, pris en charge et soutenus selon les normes les plus élevées.

Responsabilités Spécifiques :

• Agir comme source de soutien, de conseil et d'expertise pour le personnel sur les questions d'inclusion, de besoins éducatifs spéciaux et de gestion au sein des établissements d'enseignement.
• Fournir des retours critiques et un soutien à la direction des écoles sur les questions d'inclusion.
• Surveiller les systèmes, processus et prestations des équipes d'inclusion des écoles, en veillant à ce que la documentation et les questions de conformité soient maintenues et utilisées pour éclairer les plans de développement départementaux.
• Rechercher les dernières idées en matière d'inclusion et les diffuser au sein du groupe.
• Travailler en étroite collaboration avec les directeurs d'école pour soutenir la préparation et les résultats des inspections liés aux questions d'Inclusion – Soin, Orientation et Soutien et au Domaine 2.
• Acquérir des connaissances, promouvoir et améliorer le travail des équipes d'inclusion à travers le groupe.
• Maintenir le réseau d'inclusion existant pour partager les meilleures pratiques.
• Soutenir l'équipe éducative élargie dans la réalisation des objectifs stratégiques du groupe.
• Etre efficace dans l'utilisation des technologies d'assistance et des plateformes en ligne pour améliorer les progrès et la réussite des Élèves à Besoins Spécifiques.
• Fournir et développer des outils et des ressources pour le groupe.
• Participer aux initiatives stratégiques et aux essais de ressources pour assurer la qualité de l'impact et la réalisation des plans stratégiques d'inclusion.
• Agir comme point focal du groupe pour les Services Spécialisés au sein des Écoles.
• Suivre la prestation des Services au sein des Écoles dans toutes les Écoles à Charte.
• Diriger et assurer la qualité de l'identification et de la prestation pour les Élèves à Haut Potentiel.